Технический университет в Остраве, Факультет Металургии

Факультет металлургии и инженерного дела является современным и международнопризнанным факультетом, с усовершенствованной учебной программой. Научно-исследовательская деятельность факультета опирается на высококвалифицированный уровень педагогического состава, базируется на профессионализме и престижности факультета, а также создает предпосылки для постоянного совершенствования образовательного процесса.

На факультете организованы 3 вида студенческой программы: бакалаврская, магистрская и докторская. Обучение ведется как дневная так и заочная формы обучения. Процесс обучения ведется по следующим профилям:

  • специалист в области разработок, производства, исследования, охраны и использования металлический, неметаллических и композиционных материалов, включая биологические и функционально градиентных материалов;
  • специалист в области промышленной экономики, производственного и финансового менеджмента, в облаяти менеджмента и проверки качества;
  • специалист в области химической инженерии, химии и технологии топливодобычи, исследования и анализа материалов и сырья;
  • специалист в области металлургии, обработке материалов и литейного производства;
  • специалист в области энергетики и теплообрабатывающей техники;
  • специалист в области проектирования систем управления, на базе компьютерной техники, в области экологии помышленных технологии и использования вторсырья и отходов;

На факультете можно обучаться основной специализации с одновременным выбором другой учебной программы.
Выпускник факультета найдет широкое практическое применение выбранной специализации в разных областях промышленности, исследований, знаний не только в Чешской Республике, но и за рубежом, т.к. система обучения на факультете характирезуется как гибкая и адаптационная (приспособляемая).


 

Для содержимого этой страницы требуется более новая версия Adobe Flash Player.

Получить проигрыватель Adobe Flash Player

 
 
Познайте Мир с Нами!
2008-2013. Shars Travel. All rights reserved.